Hi you all!!!
Finalment va arribar el darrer dia al casal! Això si, un darrer dia amb pluja inclosa!
Tothom semblava una mica desanimat pel fet que plogués però de seguida van canviar d'opinió quan vam començar la primera activitat del dia: Taller de galetes!
Per començar, vam fer una barreja de clares d'ou i de sucre glass. Seguidament, vam agafar colorants de colors verd, blau, vermell i rosa i vam tenyir la barreja. Després, vam dipositar la glassa dins unes mànigues pastisseres i vam decorar les nostres galetes. Al principi costava força controlar la màniga però mica en mica vam anar agafant pràctica!
Més tard, va deixar de ploure i vam sortir fora per fer jocs de moviment!
Va arribar l'hora de dinar i de fer una última activitat: Salt Chalk!
Tothom va agafar els seus pots de vidre i vam començar a tenyir sal amb guixos de colors. Van quedar uns pots molt macos per decorar!
Per acomiadar-nos, vam tornar tots de nou al parc per exprimir l'última horeta que quedava de casal! Vam fer batalles amb pals i troncs, jocs de persecució i de guerres, i vam convertir les atraccions del parc en casetes amb trampes i amagatalls... En definitiva, vam deixar volar la nostra imaginació! Ho vam passar genial!
I això és tot! Esperem que els seus fills i filles hagin gaudit molt d'aquests tres dies de casal i que els quedi un molt bon record!
Moltes gràcies i us desitgem a tots una feliç Pasqua!
Fins aviat!
Happy Easter!
jueves, 28 de marzo de 2013
Easter Camp 26th March
Hello again!
Dimarts vam començar el dia explicant una mica com celebren Pasqua els països de parla anglesa. A més, també vam practicar vocabulari referent a aquesta festivitat (egg, Easter, chocolate, bunny, basket...).
De seguida, va arribat l'hora d'anar-nos cap al parc a esmorzar. Un cop allà, vam convertir-nos en waiters, cooks i costumers i vam muntar un restaurant! Hi havia nens/es que feien de cuiners, d'altres de cambrers i uns altres de clients.Va ser molt divertit!
Més tard, vam fer un partit de futbol i vam acabar jugant a jocs populars tots plegats fins que va arribar l'hora de tornar a l'escola per dinar.
I, finalment va arribar l'activitat més esperada del dia: EGG HUNT!
Aquesta activitat va consistir en trobar ous de xocolata que estaven amagats pel parc. Vam explicar que a aquest joc juguen nens i nenes anglesos i que és tradició a molts països anglosaxons.
I un cop tothom va haver collit els ous de colors, vam obrir-los i menjar-los! No va quedar cap ni un!
Dimarts vam començar el dia explicant una mica com celebren Pasqua els països de parla anglesa. A més, també vam practicar vocabulari referent a aquesta festivitat (egg, Easter, chocolate, bunny, basket...).
De seguida, va arribat l'hora d'anar-nos cap al parc a esmorzar. Un cop allà, vam convertir-nos en waiters, cooks i costumers i vam muntar un restaurant! Hi havia nens/es que feien de cuiners, d'altres de cambrers i uns altres de clients.Va ser molt divertit!
Més tard, vam fer un partit de futbol i vam acabar jugant a jocs populars tots plegats fins que va arribar l'hora de tornar a l'escola per dinar.
I, finalment va arribar l'activitat més esperada del dia: EGG HUNT!
Aquesta activitat va consistir en trobar ous de xocolata que estaven amagats pel parc. Vam explicar que a aquest joc juguen nens i nenes anglesos i que és tradició a molts països anglosaxons.
I un cop tothom va haver collit els ous de colors, vam obrir-los i menjar-los! No va quedar cap ni un!
Easter Camp 25th March
Hello parents!
Dilluns va ser el nostre primer dia al casal de Setmana Santa i ho vam passar d'allò més bé!
Per començar, vam presentar-nos tots, vam conèixer-nos entre nosaltres i vam establir una sèrie de normes a seguir (fer fila, fer cas a les instruccions, respectar els companys/es, participar a totes les activitats...).
De seguida vam agafar els esmorzars i vam anar-nos cap al parc de darrere l'escola.
Una vegada allà, i després d'haver pres el nostre esmorzar, vam començar a jugar a molts jocs de pilota i de competició. Ens vam cansar una mica de córrer i perseguir-nos entre nosaltres! Feia un dia esplèndid de sol que ens va permetre estar tot el matí a l'aire lliure.
Abans de tornar a l'escola, vam fer una petita exploració per la natura: vam collir flors de tots colors i vam veure alguns insectes curiosos. Hi havia nens que volien endur-se els animalons a l'escola però vam decidir que era millor deixar-los lliures!
Després de dinar, vam quedar-nos una estoneta a l'escola per jugar a jocs tranquils però de seguida vam tornar a agafar algunes joguines i pilotes i de nou al parc!
I finalment, vam concloure la jornada amb més jocs en equip: vam jugar a "Killing rabbits" (mataconills), "Hide-and-Seek" (fet i amagar), "the Spider" (l'aranya), "Steal the Flingsock" (el joc del mocador), "Pitxi"(un joc estil beisbol), etc.
Dilluns va ser el nostre primer dia al casal de Setmana Santa i ho vam passar d'allò més bé!
Per començar, vam presentar-nos tots, vam conèixer-nos entre nosaltres i vam establir una sèrie de normes a seguir (fer fila, fer cas a les instruccions, respectar els companys/es, participar a totes les activitats...).
De seguida vam agafar els esmorzars i vam anar-nos cap al parc de darrere l'escola.
Una vegada allà, i després d'haver pres el nostre esmorzar, vam començar a jugar a molts jocs de pilota i de competició. Ens vam cansar una mica de córrer i perseguir-nos entre nosaltres! Feia un dia esplèndid de sol que ens va permetre estar tot el matí a l'aire lliure.
Abans de tornar a l'escola, vam fer una petita exploració per la natura: vam collir flors de tots colors i vam veure alguns insectes curiosos. Hi havia nens que volien endur-se els animalons a l'escola però vam decidir que era millor deixar-los lliures!
Després de dinar, vam quedar-nos una estoneta a l'escola per jugar a jocs tranquils però de seguida vam tornar a agafar algunes joguines i pilotes i de nou al parc!
I finalment, vam concloure la jornada amb més jocs en equip: vam jugar a "Killing rabbits" (mataconills), "Hide-and-Seek" (fet i amagar), "the Spider" (l'aranya), "Steal the Flingsock" (el joc del mocador), "Pitxi"(un joc estil beisbol), etc.
domingo, 24 de marzo de 2013
Junior 2, Friday 22nd March
Hi parents!
Divendres vam dedicar la primera part de la classe a treballar el tema de Pasqua, Easter en anglès. Vam aprendre vocabulari nou (com egg hunt, chick, grass, etc.) mitjançant jocs, i també vam llegir una història sobre les tradicions angleses en Easter.
La segona meitat de la classe vam acabar la unitat 4 del llibre, i vam també llegir la quarta part de la història Where on Earth?, gràcies a la qual vam descobrir expressions noves com dress up (disfressar-se), costume (disfressa), fancy dress (disfressa)...
Remember! Ens tornem a veure divendres 5 d'abril, i corregirem els deures: Class Book p. 38 ex. 1, 2, 3.
Have a happy Easter!
Divendres vam dedicar la primera part de la classe a treballar el tema de Pasqua, Easter en anglès. Vam aprendre vocabulari nou (com egg hunt, chick, grass, etc.) mitjançant jocs, i també vam llegir una història sobre les tradicions angleses en Easter.
La segona meitat de la classe vam acabar la unitat 4 del llibre, i vam també llegir la quarta part de la història Where on Earth?, gràcies a la qual vam descobrir expressions noves com dress up (disfressar-se), costume (disfressa), fancy dress (disfressa)...
Remember! Ens tornem a veure divendres 5 d'abril, i corregirem els deures: Class Book p. 38 ex. 1, 2, 3.
Have a happy Easter!
lunes, 18 de marzo de 2013
Conta-contes a Sant Quirze
Aquest dissabte vem fer un conta-contes en anglès a la Biblioteca de Sant Quirze. Vem explicar en conte The Little Red Riding Hood, que va resultar ser molt divertit. Van venir més de 80 persones i tothom va tenir moltes ganes de col·laborar.
domingo, 17 de marzo de 2013
Babies (Thursday's group) 14th March
Hello parents!
Aquesta setmana hem seguit posant en pràctica expressions i mots relacionats amb la família:
També hem estudiat les expressions good morning, good afternoon, good evening i good night.
Hem fet diferents fitxes per treballar el vocabulari i les expressions següents:
- Daddy
- Mummy
- Sister
- Brother
- Good morning
- Good afternoon
- Good night
- Well done!
- All right!
-Tidy up (A recollir)
-Say "good night" (digues "bona nit")
-Go to bed (ves al llit)
-Listen to the song ( escolta la cançó)
-Sing the song (canta la cançó)
-Calm down (relaxem-nos, calmem-nos)
-Look (mira, observa)
-Point (assenyala)
-Count (compta)
A més, hem treballat la cançó "I love you song". Ja podeu escoltar-la i animar als vostres fills a cantar-la!
Have a nice week! BYE!
Aquesta setmana hem seguit posant en pràctica expressions i mots relacionats amb la família:
També hem estudiat les expressions good morning, good afternoon, good evening i good night.
Hem fet diferents fitxes per treballar el vocabulari i les expressions següents:
- Daddy
- Mummy
- Sister
- Brother
- Good morning
- Good afternoon
- Good night
- Well done!
- All right!
-Tidy up (A recollir)
-Say "good night" (digues "bona nit")
-Go to bed (ves al llit)
-Listen to the song ( escolta la cançó)
-Sing the song (canta la cançó)
-Calm down (relaxem-nos, calmem-nos)
-Look (mira, observa)
-Point (assenyala)
-Count (compta)
A més, hem treballat la cançó "I love you song". Ja podeu escoltar-la i animar als vostres fills a cantar-la!
Have a nice week! BYE!
Junior 2 (Thursday's group) 14th March
Hi everyone!
Aquesta setmana hem seguit treballant la unitat 4 del nostre llibre.
Primer de tot, hem fet un petit exercici de pràctica oral que consistia en explicar què havíem esmorzat i dinat i com havíem vingut fins l'escola. Per exemple:"This morning, I had cereals with milk for breakfast. I ate chicken noddle soup and an apple for lunch and I drove to school". Aquest exercici l'hem fet per posar en pràctica, d'una banda el vocabulari relacionat amb el menjar, i d'una altra per practicar els temps verbals en passat simple.
Després de fer alguns exercicis de comprensió auditiva, hem fet el joc "Tennis Ball" per practicar els verbs irregulars, vocabulari variat i els temps verbals de present, passat i futur.
Nota: recordem d'estudiar els verbs irregulars que apareixen cap al final del nostre llibre d'exercicis. La propera setmana comprovarem que tothom se'ls hagi estudiat!
Us adjunto uns enllaços per treballar els verbs irregulars des de l'ordinador:
Choose the correct past tense form
Crossword
Matching game
Have a nice week!! Bye;)
Aquesta setmana hem seguit treballant la unitat 4 del nostre llibre.
Primer de tot, hem fet un petit exercici de pràctica oral que consistia en explicar què havíem esmorzat i dinat i com havíem vingut fins l'escola. Per exemple:"This morning, I had cereals with milk for breakfast. I ate chicken noddle soup and an apple for lunch and I drove to school". Aquest exercici l'hem fet per posar en pràctica, d'una banda el vocabulari relacionat amb el menjar, i d'una altra per practicar els temps verbals en passat simple.
Després de fer alguns exercicis de comprensió auditiva, hem fet el joc "Tennis Ball" per practicar els verbs irregulars, vocabulari variat i els temps verbals de present, passat i futur.
Nota: recordem d'estudiar els verbs irregulars que apareixen cap al final del nostre llibre d'exercicis. La propera setmana comprovarem que tothom se'ls hagi estudiat!
Us adjunto uns enllaços per treballar els verbs irregulars des de l'ordinador:
Choose the correct past tense form
Crossword
Matching game
Have a nice week!! Bye;)
viernes, 15 de marzo de 2013
Junior 2, Friday 16th March
Hi parents!
La classe d'avui l'hem començada practicant les diferents formes que existeixen de fer plurals:
En acabar, ens hem posat creatius i hem escrit poemes molt enginyosos sobre fruites.
Per finalitzar la classe, tot just després de fer alguns listenings, hem vist com es fan els diàlegs en anglès:
See you next Friday!
La classe d'avui l'hem començada practicant les diferents formes que existeixen de fer plurals:
Add -S: Car --> Cars
Add -ES: Potato --> Potatoes
Ending by -Y: Spy --> Spies
Irregulars: Child --> Children, Man --> Men, Woman --> Women, Foot --> Feet, Tooth --> Teeth
En acabar, ens hem posat creatius i hem escrit poemes molt enginyosos sobre fruites.
Per finalitzar la classe, tot just després de fer alguns listenings, hem vist com es fan els diàlegs en anglès:
"......," she said.
or
she said, "......"
See you next Friday!
jueves, 14 de marzo de 2013
Summer Camp in La Molina
Aquest estiu oferim als vostres fills la possibilitat de fer colònies en anglès a La Molina. Aquest programa està adreçat a nens i nenes de 6 a 13 anys. El camp es desenvolupa totalment en anglès.
Aquestes colònies es realitzaran de l'1 al 14 de juliol.
Les activitats que es realitzaran:
-15 hores de classes setmanals.
-activitats lúdiques com: karaoke, manualitats, construcció de cabanes, cinema, jocs de dinàmica de grup, esports...
-Diàriament es farà piscina.
-Excursions.
-Mini-disco els dissabtes a la nit.
-Una nit d'acampada.
-Els participants que ho desitgin poden inscriure's al grup de dansa i teatre musical (sense cost addicional). Aquessts nens i nenes, a més de les activitats normals també faran classes de hip-hop, jazz i teatre. Prepararan una obra de teatre musical que representaran el darrer dia del camp.
-Opcionalment (amb cost addicional), es poden fer 7,5 hores de classes de golf a la setmana.
Si necessiteu més informació, us podeu posar en contacte amb nosaltres.
Aquestes colònies es realitzaran de l'1 al 14 de juliol.
Les activitats que es realitzaran:
-15 hores de classes setmanals.
-activitats lúdiques com: karaoke, manualitats, construcció de cabanes, cinema, jocs de dinàmica de grup, esports...
-Diàriament es farà piscina.
-Excursions.
-Mini-disco els dissabtes a la nit.
-Una nit d'acampada.
-Els participants que ho desitgin poden inscriure's al grup de dansa i teatre musical (sense cost addicional). Aquessts nens i nenes, a més de les activitats normals també faran classes de hip-hop, jazz i teatre. Prepararan una obra de teatre musical que representaran el darrer dia del camp.
-Opcionalment (amb cost addicional), es poden fer 7,5 hores de classes de golf a la setmana.
Si necessiteu més informació, us podeu posar en contacte amb nosaltres.
Children 2 13th March
Hi everyone!
Aquesta setmana hem estat treballant els ADJECTIUS en grau positiu, comparatiu i superlatiu. Recordem:
Cal tenir en compte però, que no tots els adjectius afegeixen -er i -est per fer el seu comparatiu i superlatiu. Tenim com a exemple "dangerous", que fa el seu comparatiu i superlatiu com veureu a continuació:
Aquesta setmana hem estat treballant els ADJECTIUS en grau positiu, comparatiu i superlatiu. Recordem:
|
Adjectives
|
Comparatives –er
|
Superlatives –est
|
|
BIG
|
BIGGER than
|
the BIGGEST
|
|
SMALL
|
SMALLER than
|
the SMALLEST
|
|
FAT
|
FATTER than
|
the FATTEST
|
|
THIN
|
THINNER than
|
the THINNEST
|
|
TALL
|
TALLER than
|
the TALLEST
|
|
SHORT
|
SHORTER than
|
the SHORTEST
|
|
OLD
|
OLDER than
|
the OLDEST
|
|
YOUNG
|
YOUNGER than
|
the YOUNGEST
|
Cal tenir en compte però, que no tots els adjectius afegeixen -er i -est per fer el seu comparatiu i superlatiu. Tenim com a exemple "dangerous", que fa el seu comparatiu i superlatiu com veureu a continuació:
- Crocodiles are
dangerous.
- Sharks are
more dangerous than dolphins.
- Lions are
the most dangerous animals in the jungle
Extra exercise!
Us afegeixo uns deures opcionals per si voleu seguir practicant a casa:
Podeu descarregar la fitxa aquí:
Homework!
Finalment, recordar-vos que hi ha deures del llibre d'exercicis (activity book) pel proper dilluns 18 de març. Cada nen i nena s'ha encarregat d'anotar-ho a la seva agenda.
See you on Monday! Bye;-)
miércoles, 13 de marzo de 2013
Babies 3 VOCABULARY: Bathroom (Extra materials & homework )
Hello parents!!
A continuació teniu un ampli repertori de mots relacionats amb el bany. No cal estudiar-los tots i cadascun d'ells! Però, sí que és interessant donar un cop d'ull i practicar algunes de les paraules que fan referència als objectes que acostumem a tenir al bany:
D'altra banda, el que SÍ que hem de saber-nos, són les paraules següents:
... L I N K S ...
Us adjunto els següents enllaços també:
Link 1
Si cliqueu en aquest enllaç, veureu una finestra on apareix un lavabo. Si cliqueu amb el ratolí sobre de cada objecte, podreu escoltar com es pronuncien les paraules en anglès:
The Barthroom: pronunciation
Link 2
El següent enllaç és similar al primer. Cliqueu sobre les imatges per practicar la pronúncia dels mots:
http://www.anglomaniacy.pl/bathroomDictionary.htm
Arxius PDF per imprimir:
EXERCISE 1
EXERCISE 2
Nota: Recordeu, si us plau, de tornar a portar els objectes del bany el proper dimarts per poder continuar amb l'activitat que vam iniciar a la classe d'ahir.
Have a nice week!!
Babies (Tuesday's group) 12th March
Hello parents!!!
En aquestes últimes classes hem estat treballant la unitat 4:
Per començar, hem après i/o revisat el vocabulari de FAMILY (grandma, grandpa, dad, mum, sister, brother, cousin, niece & uncle).
Ens hem centrat primordialment en els següents membres familiars:
Hem treballat les diferents formes d'anomenar "pare" i "mare" en anglès:
Mother (mare) i Mummy (mama)
Father (pare) i Daddy (papa)
A més, també hem practicat les expressions: 'good morning', 'good afternoon', 'good evening' i quan anem a dormir:
Nota: A casa ja podeu escoltar la cançó: I love you song
Extra Homework
Fitxa 1
Fitxa 2
Aquesta fitxa és adequada només pels nens/es que ja dominen força l'escriptura. Consisteix en resseguir les paraules que apareixen i seguidament relacionar-les amb les corresponents imatges:
See you next week!
En aquestes últimes classes hem estat treballant la unitat 4:
BEDTIME
Per començar, hem après i/o revisat el vocabulari de FAMILY (grandma, grandpa, dad, mum, sister, brother, cousin, niece & uncle).
Ens hem centrat primordialment en els següents membres familiars:
Hem treballat les diferents formes d'anomenar "pare" i "mare" en anglès:
Mother (mare) i Mummy (mama)
Father (pare) i Daddy (papa)
A més, també hem practicat les expressions: 'good morning', 'good afternoon', 'good evening' i quan anem a dormir:
GOOD NIGHT!
Nota: A casa ja podeu escoltar la cançó: I love you song
Extra Homework
Fitxa 1
Aquesta fitxa és adient pels més petitons. Consisteix en dibuixar i pintar els membres de la nostra pròpia família. Per exemple, es podria dibuixar al pare dins d'una de les finestres i a la mare en l'altra, i així fins a completar tota la família. Quan la tinguin feta, també poden escriure els noms de pare o mare en anglès:
Fitxa 2
Aquesta fitxa és adequada només pels nens/es que ja dominen força l'escriptura. Consisteix en resseguir les paraules que apareixen i seguidament relacionar-les amb les corresponents imatges:
See you next week!
viernes, 8 de marzo de 2013
Junior 2, Friday 8th March
Hello parents!
Hem començat la classe d'avui preparant un diàleg per parelles sobre una persona que anava a una botiga a comprar. Amb això hem pogut seguir practicant, a més de les estructures, la lectura i pronunciació anglesa, les expressions a, an, some, any, tant en afirmacions i en negacions com en preguntes.
Tot seguit hem fet una sessió intensiva de readings. Primer hem llegit diversos textos sobre tradicions de Mexico, India and Britain. I just en acabar, hem llegit (i fet la comprensió lectora, com en els textos anteriors) d'un Italian folk tale (història folklòrica italiana) amb el títol As dear as salt, mitjançant la qual hem vist molt vocabulari nou.
Remember! Per divendres que ve s'ha de portar feta la pàgina 37 de l'Activity Book!
Hem començat la classe d'avui preparant un diàleg per parelles sobre una persona que anava a una botiga a comprar. Amb això hem pogut seguir practicant, a més de les estructures, la lectura i pronunciació anglesa, les expressions a, an, some, any, tant en afirmacions i en negacions com en preguntes.
Tot seguit hem fet una sessió intensiva de readings. Primer hem llegit diversos textos sobre tradicions de Mexico, India and Britain. I just en acabar, hem llegit (i fet la comprensió lectora, com en els textos anteriors) d'un Italian folk tale (història folklòrica italiana) amb el títol As dear as salt, mitjançant la qual hem vist molt vocabulari nou.
Remember! Per divendres que ve s'ha de portar feta la pàgina 37 de l'Activity Book!
viernes, 1 de marzo de 2013
Junior 2, Friday 1st March
Hello parents!
La setmana passada, un cop vam haver acabat tots els exàmens, vam començar a treballar la nova unitat del llibre, que porta del títol Focus on food.
Entre divendres passat i avui, hem treballat d'aquesta cinquena unitat del llibre un gran ventall de vocabulari sobre alimentació: biscuits, crisps, water, bread, cheese, rice, soup, meat... a més de les diverses formes d'anomenar els àpats del dia: have breakfast, have lunch, have a snack, have dinner/supper.
També hem començat a treballar quan hem de fer servir a / an / some / any:
A més de tot això, també hem vist el significat de must i mustn't ("haver de" i "no haver de", expressa obligació).
Remember! Per divendres que ve s'han de portar fets: exercicis 3 i 4 de la pàgina 35 i l'exercici 1 de la pàgina 36, tot de l'Activity Book.
See you next Friday!
La setmana passada, un cop vam haver acabat tots els exàmens, vam començar a treballar la nova unitat del llibre, que porta del títol Focus on food.
Entre divendres passat i avui, hem treballat d'aquesta cinquena unitat del llibre un gran ventall de vocabulari sobre alimentació: biscuits, crisps, water, bread, cheese, rice, soup, meat... a més de les diverses formes d'anomenar els àpats del dia: have breakfast, have lunch, have a snack, have dinner/supper.
També hem començat a treballar quan hem de fer servir a / an / some / any:
I've got a sandwich
There is an apple on the table
Can I have some tomatoes?
Have you got any onions?
I haven't got any peaches
A més de tot això, també hem vist el significat de must i mustn't ("haver de" i "no haver de", expressa obligació).
You must eat some fruit every day
You mustn't eat lots of snacks between meals
Remember! Per divendres que ve s'han de portar fets: exercicis 3 i 4 de la pàgina 35 i l'exercici 1 de la pàgina 36, tot de l'Activity Book.
See you next Friday!
Casal de Setmana Santa en anglès
Dates: 25, 26 i 27 de març
Horari: 9 a 16.30 (possibilitat de permanència abans de
les 9)
Preu: 35 euros
(tots tres dies)
Activitats: Taller de contes, manualitats, gimcanes,
cuina de Pasqua…
i… EGG HUNT !!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)